Hubungan Motivasi Dan Minat Dengan Hasil Belajar Mahasiswa Tingkat II Akademi Kebidanan Prima Husada Bogor Tahun 2017
Item
Title
Hubungan Motivasi Dan Minat Dengan Hasil Belajar Mahasiswa Tingkat II Akademi Kebidanan Prima Husada Bogor Tahun 2017
Abstract
xviii + 107 halaman, 11 tabel, 2 bagan 4 lampiran
ABSTRAK
Latar Belakang Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi peserta didik dengan cara mendorong dan memfasilitasi kegiatan belajar mereka. Faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa yaitu terdiri dari faktor eksternal dan faktor internal.
Tujuan Penelitian untuk mengetahui mengetahui hubungan motivasi dan minat dengan hasil belajar pada mahasiswa tingkat II Akademi kebidanan Prima Husada Bogor tahun 2017.
Metode Penelitian Penelitian ini Penelitian ini menggunakan metode survey yang bersifat analitik dengan pendekatan cross sectional. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data primer melalui kuesioner dan data sekunder melalui indeks prestasi mahasiswa tingkat II dari bagian evaluasi akademi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat II di Akademi Kebidanan Prima Husada Bogor pada tahun 2017 sebanyak 153 mahasiswa dengan sampel sebanyak 110 mahasiswa menggunakan rumus besaran sampel Issac dan Michael.
Hasil Penelitian Didapatkan jumlah mahasiswa tingkat II dengan hasil belajar dengan frekuensi tertinggi adalah kategori hasil belajar yang baik sebanyak 107 (97,3%), pada motivasi belajar kategori tinggi sebanyak 56 (50,9%), pada minat belajar kategori tinggi sebanyak 57 (51,8%). Berdasarkan analisis bivariate, didapatkan tidak ada hubungan antara motivasi dengan hasil belajar P = 0,615 serta didapatkan tidak ada hubungan antara minat dengan hasil belajar P = 0,608.
Simpulan Hasil penelitian didapatkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan hasil belajar serta tidak ada hubungan yang signifikan antara minat dengan hasil belajar.
Saran Diharapkan semua staf akademik dan tata usaha untuk lebih memperhatikan fasilitas belajar mahasiswa sehingga motivasi dan minat belajar mahasiswa dapat ditingkatkan kembali, agar hasil belajar mahasiswa menjadi lebih baik.
Kepustakaan : 48 Sumber
Kata Kunci : Motivasi dan minat
ABSTRAK
Latar Belakang Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi peserta didik dengan cara mendorong dan memfasilitasi kegiatan belajar mereka. Faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa yaitu terdiri dari faktor eksternal dan faktor internal.
Tujuan Penelitian untuk mengetahui mengetahui hubungan motivasi dan minat dengan hasil belajar pada mahasiswa tingkat II Akademi kebidanan Prima Husada Bogor tahun 2017.
Metode Penelitian Penelitian ini Penelitian ini menggunakan metode survey yang bersifat analitik dengan pendekatan cross sectional. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data primer melalui kuesioner dan data sekunder melalui indeks prestasi mahasiswa tingkat II dari bagian evaluasi akademi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat II di Akademi Kebidanan Prima Husada Bogor pada tahun 2017 sebanyak 153 mahasiswa dengan sampel sebanyak 110 mahasiswa menggunakan rumus besaran sampel Issac dan Michael.
Hasil Penelitian Didapatkan jumlah mahasiswa tingkat II dengan hasil belajar dengan frekuensi tertinggi adalah kategori hasil belajar yang baik sebanyak 107 (97,3%), pada motivasi belajar kategori tinggi sebanyak 56 (50,9%), pada minat belajar kategori tinggi sebanyak 57 (51,8%). Berdasarkan analisis bivariate, didapatkan tidak ada hubungan antara motivasi dengan hasil belajar P = 0,615 serta didapatkan tidak ada hubungan antara minat dengan hasil belajar P = 0,608.
Simpulan Hasil penelitian didapatkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan hasil belajar serta tidak ada hubungan yang signifikan antara minat dengan hasil belajar.
Saran Diharapkan semua staf akademik dan tata usaha untuk lebih memperhatikan fasilitas belajar mahasiswa sehingga motivasi dan minat belajar mahasiswa dapat ditingkatkan kembali, agar hasil belajar mahasiswa menjadi lebih baik.
Kepustakaan : 48 Sumber
Kata Kunci : Motivasi dan minat
list of authors
Ratna Solihat
Darnialis Darwis,Dipl.Mw,MKes
Darnialis Darwis,Dipl.Mw,MKes
Date
Juli 2017