165129040 Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan dan Pemahaman Mahasiswa Dengan Praktik Pengisian Partograf Pada Mahasiswa Semester III Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kharisma Karawang Tahun 2017
Item
Title
165129040
Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan dan Pemahaman Mahasiswa Dengan
Praktik Pengisian Partograf Pada Mahasiswa Semester III Di Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan Kharisma Karawang Tahun 2017
Abstract
xvii + 77 halaman, 7 tabel, 2 bagan, 5 lampiran
ABSTRAK
Latar Belakang : Partograf harus digunakan pada semua persalinan pada aktif
kala I yang dilakukan dimana saja, namun pada kenyataannya data tahun 2007
hanya sekitar 57,7% dan tahun 2012 pemanfaatan partograf oleh tenaga bidan
kurang dari 85% berdasarkan data Survei Demografi Kesehatan Indonesia (2012).
Tujuan : Untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan dan
pemahaman mahasiswa dengan praktik pengisian partograf pada mahasiswa
semester III di sekolah tinggi ilmu kesehatan kharisma karawang tahun 2017.
Metode Penelitian : Penelitian dengan pendekatan kuantitatif dengan rancanngan Cross
Sectional yaitu variabel bebas dan variabel terikat diobservasi hanya sekali pada saat
yang sama. Penulis menggunakan data primer dengan sumber data penelitian yang
diperoleh secara langsung dari responden dikembangkan sendiri oleh peneliti.
(Notoatmodjo,2010). Hasil Penelitian : Dari penelitian didapatkan bahwa mahasiswa
DIII kebidanan semester III 55 orang. Praktik pengisian partograf dengan kategori tinggi
sebanyak 46 mahasiswa (83,6 %). Responden dengan pengetahuan mahasiswa tentang
partograf dengan kategori tinggi sebanyak 43 mahasiswa (78,2 %) dan responden dengan
pemahaman mahasiswa dengan kategori tinggi sebanyak 52 mahasiswa (94,5 %) dan
pemahaman mahasiswa tentang partograf dengan kategori rendah sebanyak 3 mahasiswa
(5,5%). Kesimpulan : Berdasarkan analisis bivariat, tidak ada hubungan yang
signifikan (P. Value > 0,05) antara pengetahuan dan pemahaman mahasiswa
tentang partograf dengan praktik pengisian partograf. Tingkat pengetahuan
mahasiswa tentang partograf dengan praktik pengisian partograf yaitu hasil uji
statistik diperoleh P. Value = 0,39. Dan hasil uji statistik pemahaman diperoleh P.
Value = 0,421. Saran : Disarankan agar memperbanyak metode belajar sepeti
simulasi, diskusi, praktikum, dan penerapan kurikulum baru yang membuat
mahasiswa lebih mandiri untuk mengembangkan pengisian partograf.
Kata Kunci : Pengetahuan, Pemahaman dan Praktik
Kepustakaan : 28 literatur (2005-2014)
ABSTRAK
Latar Belakang : Partograf harus digunakan pada semua persalinan pada aktif
kala I yang dilakukan dimana saja, namun pada kenyataannya data tahun 2007
hanya sekitar 57,7% dan tahun 2012 pemanfaatan partograf oleh tenaga bidan
kurang dari 85% berdasarkan data Survei Demografi Kesehatan Indonesia (2012).
Tujuan : Untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan dan
pemahaman mahasiswa dengan praktik pengisian partograf pada mahasiswa
semester III di sekolah tinggi ilmu kesehatan kharisma karawang tahun 2017.
Metode Penelitian : Penelitian dengan pendekatan kuantitatif dengan rancanngan Cross
Sectional yaitu variabel bebas dan variabel terikat diobservasi hanya sekali pada saat
yang sama. Penulis menggunakan data primer dengan sumber data penelitian yang
diperoleh secara langsung dari responden dikembangkan sendiri oleh peneliti.
(Notoatmodjo,2010). Hasil Penelitian : Dari penelitian didapatkan bahwa mahasiswa
DIII kebidanan semester III 55 orang. Praktik pengisian partograf dengan kategori tinggi
sebanyak 46 mahasiswa (83,6 %). Responden dengan pengetahuan mahasiswa tentang
partograf dengan kategori tinggi sebanyak 43 mahasiswa (78,2 %) dan responden dengan
pemahaman mahasiswa dengan kategori tinggi sebanyak 52 mahasiswa (94,5 %) dan
pemahaman mahasiswa tentang partograf dengan kategori rendah sebanyak 3 mahasiswa
(5,5%). Kesimpulan : Berdasarkan analisis bivariat, tidak ada hubungan yang
signifikan (P. Value > 0,05) antara pengetahuan dan pemahaman mahasiswa
tentang partograf dengan praktik pengisian partograf. Tingkat pengetahuan
mahasiswa tentang partograf dengan praktik pengisian partograf yaitu hasil uji
statistik diperoleh P. Value = 0,39. Dan hasil uji statistik pemahaman diperoleh P.
Value = 0,421. Saran : Disarankan agar memperbanyak metode belajar sepeti
simulasi, diskusi, praktikum, dan penerapan kurikulum baru yang membuat
mahasiswa lebih mandiri untuk mengembangkan pengisian partograf.
Kata Kunci : Pengetahuan, Pemahaman dan Praktik
Kepustakaan : 28 literatur (2005-2014)
list of authors
Siva Fauziah
Rahmadewi,MKM
Rahmadewi,MKM
Date
Juli