MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SECARA DARING PADA SISWA/SISWI SMK NUSANTARA WISATA RESPATI DI KP. TENGAH, KERAMAT JATI, JAKARTA TIMUR
Item
Title
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SECARA DARING PADA SISWA/SISWI SMK NUSANTARA WISATA RESPATI DI KP. TENGAH, KERAMAT JATI, JAKARTA TIMUR
Description
Abstrak
Dampak pandemi COVID-19 mengakibatkan perubahan sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran daring. Pentingnya media pembelajaran dalam menunjang proses pembelajaran seringkali terabaikan oleh guru dengan berbagai alasan. Diantaranya terbatasnya waktu untuk mempersiapkannya, sulit mencari media yang tepat, dan juga tidak tersedianya cukup dana. Program pengabdian pada masyarakat ini memiliki tujuan untuk mengenalkan penggunaan media pembelajaran secara daring yang dapat menjadi alternatif bagi para guru dan dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran. Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan ialah sosialisasi Pemanfaatan Pembelajaran Daring Berbasis Multimedia Di SMK Nusantara Wisata Respati (NU-Star). Pada Pembelajaran IPA Peserta pengabdian adalah guru-guru IPA SMK NU-Star. Untuk kepentingan layanan pengabdian dan ketersediaan sarana dan prasaranan maka diambil 25 orang guru. Pelatihan diadakan di Aula SMK NU-Star selama 4 hari pada tanggal 10 dan 14 Januari 2021. Pelaksanaan pengabdian secara umum dapat dikategorikan berhasil dari segi partisipasi peserta mengingat dari 20 target peserta yang diundang yang hadir sebanyak 25 orang. Peserta merasa kegiatan pengabdian ini sangat bermanfaat untuk mengembangkan media pembelajaran dalam pemanfaatan Pembelajaran Daring Berbasis Multimedia. Respon peserta atas kegiatan pengabdian yang dilaksanakan menyatakan bahwa dari kualitas pemateri, kualitas modul adalah sangat baik.
Kata kunci: Kesiapan; Hambatan; Pembelajaran daring; SMK NU-Star.
Dampak pandemi COVID-19 mengakibatkan perubahan sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran daring. Pentingnya media pembelajaran dalam menunjang proses pembelajaran seringkali terabaikan oleh guru dengan berbagai alasan. Diantaranya terbatasnya waktu untuk mempersiapkannya, sulit mencari media yang tepat, dan juga tidak tersedianya cukup dana. Program pengabdian pada masyarakat ini memiliki tujuan untuk mengenalkan penggunaan media pembelajaran secara daring yang dapat menjadi alternatif bagi para guru dan dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran. Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan ialah sosialisasi Pemanfaatan Pembelajaran Daring Berbasis Multimedia Di SMK Nusantara Wisata Respati (NU-Star). Pada Pembelajaran IPA Peserta pengabdian adalah guru-guru IPA SMK NU-Star. Untuk kepentingan layanan pengabdian dan ketersediaan sarana dan prasaranan maka diambil 25 orang guru. Pelatihan diadakan di Aula SMK NU-Star selama 4 hari pada tanggal 10 dan 14 Januari 2021. Pelaksanaan pengabdian secara umum dapat dikategorikan berhasil dari segi partisipasi peserta mengingat dari 20 target peserta yang diundang yang hadir sebanyak 25 orang. Peserta merasa kegiatan pengabdian ini sangat bermanfaat untuk mengembangkan media pembelajaran dalam pemanfaatan Pembelajaran Daring Berbasis Multimedia. Respon peserta atas kegiatan pengabdian yang dilaksanakan menyatakan bahwa dari kualitas pemateri, kualitas modul adalah sangat baik.
Kata kunci: Kesiapan; Hambatan; Pembelajaran daring; SMK NU-Star.