Analisis Pemanfaatan Perpustakaan Oleh Mahasiswa Di STIKes Faletehan Serang Tahun 2016
Item
Title
Analisis Pemanfaatan Perpustakaan Oleh Mahasiswa Di STIKes Faletehan Serang Tahun 2016
Abstract
UNIVERSITAS RESPATI INDONESIA
PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
Tesis, Agustus 2016
SADYA BUSTOMI
ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA DI STIKes FALETEHAN SERANG TAHUN 2016
xx + 90 Halaman, 26 Tabel, 3 Bagan, 3 Lampiran
ABSTRAK
Pemanfaatan perpustakaan di perguruan tinggi sangat penting untuk mendukung proses pembelajaran dan prestasi belajar mahasiswa. Di STIKes Faletehan Serang, rata-rata kunjungan mahasiswa ke perpustakaan mengalami penurunan pada September 2015, sebanyak 988 orang, dan bulan Januari 2016 menurun drastis menjadi 302 orang. Tujuan penelitian ini untuk mempelajari dan menjelaskan analisis pemanfaatan perpustakaan pada mahasiswa di STIKes Faletehan Serang tahun 2016, meliputi jenis kelamin, motivasi belajar, IPK, koleksi perpustakaan, kenyamanan perpustakaan, tugas dosen, dan dukungan teman. Rancangan penelitian cross sectional. Populasi penelitian seluruh mahasiswa yang ada di STIKes Faletehan Serang yaitu 1803 orang. Hasil penghitungan sampel sebanyak 203 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Analisis data secara univariat (distribusi frekuensi), bivariat (uji kai kuadrat), dan multivariat (uji regresi logistik). Hasil penelitian, mahasiswa memanfaatkan perpustakaan dalam kategori tinggi (66,0%), berjenis kelamin perempuan (77,8%), motivasi tinggi (67,0%), IPK > 3 (57,1%), koleksi perpustakaan kurang lengkap (52,7%), perpustakaan nyaman (66,5%), mahasiswa berasal dari program studi non Kesehatan Masyarakat (70,0%), tugas dosen berat (63,5%), dan dukungan teman sangat besar (70,9%). Hasil analisis bivariat, variabel yang memiliki hubungan signifikan dengan pemanfaatan perpustakaan adalah jenis kelamin (p = 0,027 dan OR = 2,259), motivasi (p = 0,006 dan OR = 2,446), IPK (p = 0,038 dan OR = 1,94), kelengkapan koleksi perpustakaan (p = 0,034 dan OR = 1,983), kenyamanan perpustakaan (p = 0,045 dan OR = 1,943), tugas dosen (p = 0,004 dan OR = 2,508), dan dukungan teman (p = 0,035 dan OR = 2,049). Hasil analisis multivariat, yang menjadi faktor dominan adalah Tugas Dosen (OR = 2,326), setelah dikontrol oleh jenis kelamin, motivasi, IPK, koleksi perpustakaan, dan dukungan teman, dengan kontribusi 21,8%. Kesimpulan penelitian adalah tugas dosen sangat besar pengaruhnya terhadap pemanfaatan perpustakaan pada mahasiswa. Saran dalam penelitian adalah dosen agar memberikan tugas-tugas yang mendukung mata kuliah dan pemanfaatan perpustakaan yang tinggi, penyediaan koleksi perpustakaan yang lebih lengkap, kondisi ruangan yang nyaman, penataan bangku dan buku yang rapih.
Kata Kunci : Pemanfaatan Perpustakaan, mahasiswa, hasil analisis
Daftar Bacaan : 60 (1980 – 2016)
PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
Tesis, Agustus 2016
SADYA BUSTOMI
ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA DI STIKes FALETEHAN SERANG TAHUN 2016
xx + 90 Halaman, 26 Tabel, 3 Bagan, 3 Lampiran
ABSTRAK
Pemanfaatan perpustakaan di perguruan tinggi sangat penting untuk mendukung proses pembelajaran dan prestasi belajar mahasiswa. Di STIKes Faletehan Serang, rata-rata kunjungan mahasiswa ke perpustakaan mengalami penurunan pada September 2015, sebanyak 988 orang, dan bulan Januari 2016 menurun drastis menjadi 302 orang. Tujuan penelitian ini untuk mempelajari dan menjelaskan analisis pemanfaatan perpustakaan pada mahasiswa di STIKes Faletehan Serang tahun 2016, meliputi jenis kelamin, motivasi belajar, IPK, koleksi perpustakaan, kenyamanan perpustakaan, tugas dosen, dan dukungan teman. Rancangan penelitian cross sectional. Populasi penelitian seluruh mahasiswa yang ada di STIKes Faletehan Serang yaitu 1803 orang. Hasil penghitungan sampel sebanyak 203 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Analisis data secara univariat (distribusi frekuensi), bivariat (uji kai kuadrat), dan multivariat (uji regresi logistik). Hasil penelitian, mahasiswa memanfaatkan perpustakaan dalam kategori tinggi (66,0%), berjenis kelamin perempuan (77,8%), motivasi tinggi (67,0%), IPK > 3 (57,1%), koleksi perpustakaan kurang lengkap (52,7%), perpustakaan nyaman (66,5%), mahasiswa berasal dari program studi non Kesehatan Masyarakat (70,0%), tugas dosen berat (63,5%), dan dukungan teman sangat besar (70,9%). Hasil analisis bivariat, variabel yang memiliki hubungan signifikan dengan pemanfaatan perpustakaan adalah jenis kelamin (p = 0,027 dan OR = 2,259), motivasi (p = 0,006 dan OR = 2,446), IPK (p = 0,038 dan OR = 1,94), kelengkapan koleksi perpustakaan (p = 0,034 dan OR = 1,983), kenyamanan perpustakaan (p = 0,045 dan OR = 1,943), tugas dosen (p = 0,004 dan OR = 2,508), dan dukungan teman (p = 0,035 dan OR = 2,049). Hasil analisis multivariat, yang menjadi faktor dominan adalah Tugas Dosen (OR = 2,326), setelah dikontrol oleh jenis kelamin, motivasi, IPK, koleksi perpustakaan, dan dukungan teman, dengan kontribusi 21,8%. Kesimpulan penelitian adalah tugas dosen sangat besar pengaruhnya terhadap pemanfaatan perpustakaan pada mahasiswa. Saran dalam penelitian adalah dosen agar memberikan tugas-tugas yang mendukung mata kuliah dan pemanfaatan perpustakaan yang tinggi, penyediaan koleksi perpustakaan yang lebih lengkap, kondisi ruangan yang nyaman, penataan bangku dan buku yang rapih.
Kata Kunci : Pemanfaatan Perpustakaan, mahasiswa, hasil analisis
Daftar Bacaan : 60 (1980 – 2016)
list of authors
Sadya Bustomi
Prof. Dr. Soekidjo Notoatmodjo, SKM, M.Comm.H
Akhmad Muttaqin, SKM, M.Epid
Prof. Dr. Soekidjo Notoatmodjo, SKM, M.Comm.H
Akhmad Muttaqin, SKM, M.Epid
Date
september 2016