Hubungan Sikap, Sumber Informasi dan Pengetahuan Dengan Perilaku Vulva Hygiene Pada Siswi Kelas VIII SMP Negeri 1 Rajapolah Tasikmalaya Tahun 2017
Item
Title
Hubungan Sikap, Sumber Informasi dan Pengetahuan Dengan Perilaku Vulva Hygiene Pada Siswi Kelas VIII SMP Negeri 1 Rajapolah Tasikmalaya Tahun 2017
Abstract
xvii + 57 halaman, 9 tabel, 2 bagan, 5 lampiran
ABSTRAK
Vulva hygiene merupakan suatu tindakan untuk memelihara kebersihan organ genetalia eksternal yang dilakukan untuk mempertahankan kesehatan dan mencegah infeksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap, sumber informasi dan pengetahuan dengan perilaku vulva hygiene pada siswi kelas VIII SMP Negeri 1 Rajapolah Tasikmalaya Tahun 2017. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif rancangan “Cross Sectional”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi SMP Rajapolah kelas VIII yang berjumlah 214 orang. Sampel penelitian ini adalah dengan cara Proporsional random sampling setelah dilakukan perhitungan didapatkan sampel sebanyak 139 orang. Alat pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner. Teknik analisa data univariat dengan menggunakan persentase dan bivariate dengan menggunakan chi-square. Hasil penelitian ini menunjukan perilaku vulva hygiene pada siswi kelas VIII di SMP Negeri 1 Rajapolah sebagian besar pada ketegori kurang sebanyak 75 orang (54,0%).. Dari analisa bivariat didapatkan hasil ada hubungan antara sikap dengan perilaku vulva hygiene secara statistik didapatkan nilai (ρ value = 0,000), ada hubungan antara sumber informasi dengan perilaku vulva hygiene secara statistik didapatkan nilai (ρ value = 0,000), ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku vulva hygiene secara statistik didapatkan nilai (ρ value = 0,000). Diharapkan pihak sekolah memberikan frekuensi penyuluhan dari petugas kesehatan tentang kesehatan reproduksi khususnya pendidikan vulva hygiene. Sehingga dapat meningkatkan perilaku vulva hygiene dan menambah pengetahuan pada remaja.
Daftar Baacaan : 22 (2007-2014)
Kata Kunci : Perilaku Vulva Hygiene, Sikap, Sumber Informasi, dan Pengetahuan Pada Siswi
ABSTRAK
Vulva hygiene merupakan suatu tindakan untuk memelihara kebersihan organ genetalia eksternal yang dilakukan untuk mempertahankan kesehatan dan mencegah infeksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap, sumber informasi dan pengetahuan dengan perilaku vulva hygiene pada siswi kelas VIII SMP Negeri 1 Rajapolah Tasikmalaya Tahun 2017. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kuantitatif rancangan “Cross Sectional”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi SMP Rajapolah kelas VIII yang berjumlah 214 orang. Sampel penelitian ini adalah dengan cara Proporsional random sampling setelah dilakukan perhitungan didapatkan sampel sebanyak 139 orang. Alat pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner. Teknik analisa data univariat dengan menggunakan persentase dan bivariate dengan menggunakan chi-square. Hasil penelitian ini menunjukan perilaku vulva hygiene pada siswi kelas VIII di SMP Negeri 1 Rajapolah sebagian besar pada ketegori kurang sebanyak 75 orang (54,0%).. Dari analisa bivariat didapatkan hasil ada hubungan antara sikap dengan perilaku vulva hygiene secara statistik didapatkan nilai (ρ value = 0,000), ada hubungan antara sumber informasi dengan perilaku vulva hygiene secara statistik didapatkan nilai (ρ value = 0,000), ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku vulva hygiene secara statistik didapatkan nilai (ρ value = 0,000). Diharapkan pihak sekolah memberikan frekuensi penyuluhan dari petugas kesehatan tentang kesehatan reproduksi khususnya pendidikan vulva hygiene. Sehingga dapat meningkatkan perilaku vulva hygiene dan menambah pengetahuan pada remaja.
Daftar Baacaan : 22 (2007-2014)
Kata Kunci : Perilaku Vulva Hygiene, Sikap, Sumber Informasi, dan Pengetahuan Pada Siswi
list of authors
Tia Damayanti
Darnialis Darwis,Dipl.Mw,MKes
Darnialis Darwis,Dipl.Mw,MKes
Date
Juli 2017