Perilaku Konsumsi Susu Pada Remaja SMP N 256 Jakarta Timur Tahun 2016
Item
Title
Perilaku Konsumsi Susu Pada Remaja SMP N 256 Jakarta Timur Tahun 2016
Abstract
PROGRAM PASCA SARJANA
PROGRAM ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
Tesis Agustus 2016
PERILAKU KONSUMSI SUSU PADA REMAJA SMP N 256 JAKARTA TIMUR
Xxi + 65 halaman + 17 tabel + 2 gambar
ABSTRAK
Susu memiliki sumber gizi paling lengkap dan itu baik
untuk segala usia termasuk anak-anak sekolah. usia sekolah anak-anak dalam pengembangan dan fase pertumbuhan, karena itu perlu untuk meningkatkan perilaku minum susu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku konsumsi susu dari siswa SMP 256 Jakarta Timur pada tahun 2016. Metode yang digunakan adalah survey dengan sectional deskriptif dan cross
pendekatan.
Sampel penelitian adalah 84 siswa dari total 317 siswa. Sampel mengambil teknik dilakukan dengan proporsional sampling adalah dengan melihat jumlah dari
siswa dari masing-masing kelas yaitu kelas VII untuk 42 siswa dan kelas VIII untuk 42 siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 59,5% dari pengetahuan siswa dikategorikan baik, 66,7% dari sikap siswa dikategorikan baik, dan 33,3% dari tindakan siswa dikategorikan kurang baik. Sebaliknya, bahkan mungkin bahwa aksi mahasiswa itu kurang baik. Disarankan untuk pengelolaan SMP 256 Jakarta Timur untuk memberikan informasi dan konseling mengenai konsumsi susu di detail, pemahaman yang lebih baik tentang jenis susu dan isinya ini.
Kata kunci : Perilaku Konsumsi Susu, Konsumsi Susu Remaja, Susu
Daftar Pustaka 30 (2005-2015)
PROGRAM ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
Tesis Agustus 2016
PERILAKU KONSUMSI SUSU PADA REMAJA SMP N 256 JAKARTA TIMUR
Xxi + 65 halaman + 17 tabel + 2 gambar
ABSTRAK
Susu memiliki sumber gizi paling lengkap dan itu baik
untuk segala usia termasuk anak-anak sekolah. usia sekolah anak-anak dalam pengembangan dan fase pertumbuhan, karena itu perlu untuk meningkatkan perilaku minum susu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku konsumsi susu dari siswa SMP 256 Jakarta Timur pada tahun 2016. Metode yang digunakan adalah survey dengan sectional deskriptif dan cross
pendekatan.
Sampel penelitian adalah 84 siswa dari total 317 siswa. Sampel mengambil teknik dilakukan dengan proporsional sampling adalah dengan melihat jumlah dari
siswa dari masing-masing kelas yaitu kelas VII untuk 42 siswa dan kelas VIII untuk 42 siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 59,5% dari pengetahuan siswa dikategorikan baik, 66,7% dari sikap siswa dikategorikan baik, dan 33,3% dari tindakan siswa dikategorikan kurang baik. Sebaliknya, bahkan mungkin bahwa aksi mahasiswa itu kurang baik. Disarankan untuk pengelolaan SMP 256 Jakarta Timur untuk memberikan informasi dan konseling mengenai konsumsi susu di detail, pemahaman yang lebih baik tentang jenis susu dan isinya ini.
Kata kunci : Perilaku Konsumsi Susu, Konsumsi Susu Remaja, Susu
Daftar Pustaka 30 (2005-2015)
list of authors
Dekani Oktiana
Dr. Tri Krianto, M.Kes
Santi Agustina, M.Kes
Dr. Tri Krianto, M.Kes
Santi Agustina, M.Kes
Date
September 2016